Description

Buku Pendekatan Filsafat dalam Pendidikan Islam mengupas peran filsafat dalam membangun sistem pendidikan Islam yang berlandaskan nilai-nilai keislaman. Buku ini membahas pemikiran para filsuf Islam seperti Al-Farabi, Ibnu Sina, Al-Ghazali, dan Ibnu Khaldun, serta bagaimana konsep mereka tetap relevan dalam menghadapi tantangan era digital dan globalisasi.

Dengan pendekatan yang komprehensif, buku ini mengeksplorasi integrasi ilmu agama dan duniawi, etika dalam pendidikan, serta pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Ditujukan bagi akademisi, pendidik, dan mahasiswa, buku ini menjadi referensi penting dalam memahami serta menerapkan filsafat dalam pendidikan Islam.